{"id":1399,"date":"2021-04-28T23:10:53","date_gmt":"2021-04-29T02:10:53","guid":{"rendered":"http:\/\/saudeplanetaria.iea.usp.br\/?p=1399"},"modified":"2021-04-28T23:35:18","modified_gmt":"2021-04-29T02:35:18","slug":"a-educacao-se-faz-necessaria-para-a-mudanca-da-qual-a-sociedade-precisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/saudeplanetaria.iea.usp.br\/pt\/a-educacao-se-faz-necessaria-para-a-mudanca-da-qual-a-sociedade-precisa\/","title":{"rendered":"A educa\u00e7\u00e3o se faz necess\u00e1ria para a mudan\u00e7a da qual a sociedade precisa"},"content":{"rendered":"A sa\u00fade humana \u00e9 cada vez mais afetada pelas mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, mas n\u00e3o s\u00e3o todos os profissionais que enxergam essa rela\u00e7\u00e3o.\u00a0 Nesse cen\u00e1rio, surge a urg\u00eancia de educar a popula\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade Planet\u00e1ria<\/p>\n

\u00a0Por Bianca Santana e Isabela Correa Barbosa<\/i><\/b><\/p>\n

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Quais s\u00e3o as ferramentas educacionais necess\u00e1rias para debater a sa\u00fade planet\u00e1ria? Essa pergunta foi o mote para a entrevista \u201cFerramentas necess\u00e1rias para a educa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade Planet\u00e1ria”, integrante do Planetary Health Annual Meeting and Festival <\/i>(PHAM) 2021. O evento ocorreu na tarde de ter\u00e7a-feira, 27 de abril, das 13h30 \u00e0s 14h30. A sess\u00e3o foi moderada por Carlos Faerron Guzm\u00e1n (Planetary Health Alliance e Docente da Universidade de Maryland), e teve como entrevistados: Martin Herrmann (Presidente da KLUG – Alian\u00e7a Alem\u00e3 sobre Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Sa\u00fade), Mayara Floss (M\u00e9dica de Fam\u00edlia e Comunidade e Membro dos Grupos de Trabalho de Meio Ambiente e de Pr\u00e1tica Rural da WONCA), e Omnia El Omrani (Liga para Sa\u00fade P\u00fablica, Federa\u00e7\u00e3o Internacional da Associa\u00e7\u00e3o de Estudantes de Medicina). O objetivo da discuss\u00e3o foi destacar a educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade planet\u00e1ria como chave para a forma\u00e7\u00e3o de agentes transformadores da sociedade.<\/p>\n

Na abertura, Faerron G\u00fazman ressaltou o trabalho da Planetary Health Alliance (PHA) na \u00e1rea de Sa\u00fade Planet\u00e1ria, fomentando cursos, palestras e iniciativas interuniversit\u00e1rias sobre o tema. Ele mencionou o quanto as a\u00e7\u00f5es humanas t\u00eam consequ\u00eancias e geram impacto no mundo inteiro. \u201c\u00c9 poss\u00edvel construir movimentos transformadores de baixo para cima, a partir dos estudantes e n\u00e3o somente dos cargos pol\u00edticos e professores\u201d, explicou.<\/p>\n

\"\"<\/a>Entrevista – Ferramentas para a Educa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade Planet\u00e1ria<\/b><\/p>\n

Mayara Floss comentou que, durante a resid\u00eancia m\u00e9dica, notou que seus pacientes n\u00e3o entendiam as rela\u00e7\u00f5es entre a sua sa\u00fade e a sustentabilidade do planeta. Em busca de melhorar profissionalmente e de conseguir transmitir informa\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas de forma mais acess\u00edvel, Mayara buscou por conhecimentos de Sa\u00fade Planet\u00e1ria. Ao longo de sua pr\u00e1tica e de seus estudos, idealizou e concebeu um Curso EaD de Sa\u00fade Planet\u00e1ria, gratuito, primeiramente direcionado a profissionais de sa\u00fade. No \u201cSimp\u00f3sio Lutadores pelo Futuro\u201d, em 2019, um jovem influenciou a mudan\u00e7a: o curso poderia ser aberto a todas as \u00e1reas do conhecimento. Assim, houve adapta\u00e7\u00e3o na linguagem e a cria\u00e7\u00e3o de um novo gloss\u00e1rio. Inspirada pelo expoente educador brasileiro Paulo Freire, a m\u00e9dica v\u00ea mudan\u00e7as sendo alcan\u00e7adas por meio da educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 uma forma de devolver o homem \u00e0 natureza, restabelecendo a interconectividade perdida com o tempo. \u201cTemos que continuar a multiplicar para alcan\u00e7ar mais pessoas\u201d, comentou. Atualmente, o curso est\u00e1 na segunda edi\u00e7\u00e3o e, tamb\u00e9m, dispon\u00edvel no idioma ingl\u00eas. Para saber mais a respeito, acesse: https:\/\/www.ufrgs.br\/telessauders\/cursos\/<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Mayara Floss apresentou o Curso EaD em Sa\u00fade Planet\u00e1ria, <\/b>que traz elementos biomim\u00e9ticos em seu design\u00a0<\/b><\/p>\n

Martin Herrmann, tamb\u00e9m inspirado por Paulo Freire, lidera um trabalho semelhante, na Alemanha, h\u00e1 tr\u00eas anos e meio, quando percebeu que era necess\u00e1rio evidenciar a rela\u00e7\u00e3o entre sa\u00fade humana e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. \u201cA sociedade estava dormindo para o assunto\u201d, diz o m\u00e9dico, que viu uma necessidade urgente. Ele defende que essa educa\u00e7\u00e3o deve ser diferente da educa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, isto \u00e9, por meio de conversas e mudan\u00e7as reais. Muitos n\u00e3o sabem como come\u00e7ar, por isso, a import\u00e2ncia de se aprofundar nas facetas educacionais e de ter coragem, aud\u00e1cia e boas companhias como parceiros. \u201cN\u00e3o h\u00e1 transforma\u00e7\u00e3o sem boas rela\u00e7\u00f5es (…) \u00e9 importante ter esp\u00edrito de iniciante, nem tudo vai dar certo de primeira\u201d, diz.<\/p>\n

\u201cTemos que nos transformar em termos de rela\u00e7\u00f5es, para que todos os profissionais se envolvam, desde os advogados, artistas, m\u00e9dicos,<\/b> <\/b>pois \u00e9 atrav\u00e9s desse esp\u00edrito colaborador que conseguiremos tornar <\/b>a Sa\u00fade Planet\u00e1ria contagiante\u201d.<\/b>
\n<\/b>(Martin Herrmann)<\/b><\/p>\n

Rec\u00e9m-formada em Medicina, Omnia defende a inclus\u00e3o da Sa\u00fade Planet\u00e1ria nos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o e a import\u00e2ncia da cocria\u00e7\u00e3o e da multidisciplinaridade com o corpo docente. Como representante da Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Associa\u00e7\u00f5es de Estudantes de Medicina (IFMSA), ela e outros alunos perceberam a import\u00e2ncia dos conhecimentos de Sa\u00fade Planet\u00e1ria ao atenderem pacientes com doen\u00e7as agravadas por condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas desfavor\u00e1veis. Atualmente, a jovem contabiliza mais de 90 horas em webin\u00e1rios a respeito de Sa\u00fade Planet\u00e1ria, ressaltando o dever em comunicar sobre o tema, liderar e sensibilizar Universidades e estudantes. \u201cA sa\u00fade planet\u00e1ria \u00e9 o objetivo maior\u201d, conclui.<\/p>\n

\u201cNa minha experi\u00eancia, percebi que meu papel \u00e9 servir os pacientes, <\/b>mas, por meio do <\/b>advocacy<\/i><\/b> [termo utilizado na defesa em prol de uma causa],\u00a0 <\/b><\/b>percebi que meu papel n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 com os pacientes e sim com a sociedade\u201d.<\/b>
\n<\/b>(Omnia El Omrani)\u00a0<\/b><\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o completa da Confer\u00eancia Global de Sa\u00fade Planet\u00e1ria e dos mais de 60 eventos paralelos e atividades art\u00edstico-culturais pode ser acessada pelo site: https:\/\/www.planetaryhealthannualmeeting.com\/<\/a><\/p>\n

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Edi\u00e7\u00e3o: <\/b>Gustavo Longo; Tha\u00eds Presa Martins<\/p>\n

Imagens: <\/b>Isabela Correa Barbosa","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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